{"id":6759,"date":"2024-04-03T16:28:44","date_gmt":"2024-04-03T19:28:44","guid":{"rendered":"https:\/\/solvefortomorrowlatam.com\/?post_type=pratica&p=6759"},"modified":"2024-10-30T12:02:32","modified_gmt":"2024-10-30T15:02:32","slug":"con-impresion-3d-estudiantes-crean-protesis-de-manos","status":"publish","type":"pratica","link":"https:\/\/solvefortomorrowlatam.com\/es\/practica\/con-impresion-3d-estudiantes-crean-protesis-de-manos\/","title":{"rendered":"Con impresi\u00f3n 3D, estudiantes crean pr\u00f3tesis de manos de bajo coste"},"content":{"rendered":"\n

Cuando estudiantes del Club de Tecnolog\u00eda M.A.R. Tech<\/em> pensaban en qu\u00e9 problem\u00e1tica deber\u00eda centrarse al desenvolver un proyecto de impacto social<\/a> en 2023, percibieron que la respuesta estaba literalmente en la puerta de al lado. Una estudiante tiene un vecino que pas\u00f3 por una amputaci\u00f3n de brazo y, hablando con \u00e9l, aprendi\u00f3 m\u00e1s sobre las dificultades a las que se enfrentan las personas con esta realidad. Entonces, ella pens\u00f3 que el grupo podr\u00eda ayudar creando una pr\u00f3tesis que, aunque no pudiese resolver todo tipo de caso, lograr\u00eda ayudar en algunos de ellos. As\u00ed naci\u00f3 el NeoLimb Prosthetic Hand<\/em>, uno de los finalistas de la 10\u00aa edici\u00f3n de Solve for Tomorrow SEASA (Argentina, Paraguay y Uruguay).<\/p>\n\n\n\n

En traducci\u00f3n libre al espa\u00f1ol, NeoLimb significa nuevo miembro corporal y Prosthetic Hand se traduce como mano prost\u00e9tica. “Estuvimos investigando los tipos de pr\u00f3tesis que se pod\u00edan aplicar, qu\u00e9 alternativas existen para qu\u00e9 tipos de amputaci\u00f3n”, relata Leticia Cuevas, la profesora mediadora<\/a> de la iniciativa. En el grupo hay cinco involucrados, de 15 y 16 a\u00f1os, de las especialidades de inform\u00e1tica, ciencias b\u00e1sicas y humanidades del Colegio Nacional de Educaci\u00f3n Media Diversificada Miguel \u00c1ngel Rodr\u00edguez, en la ciudad de \u00d1emby. Son estudiantes de bachillerato cient\u00edfico y t\u00e9cnico, que, en Paraguay, es una etapa intermediaria entre la escolarizaci\u00f3n b\u00e1sica y la educaci\u00f3n superior.<\/p>\n\n\n\n

El M.A.R. Tech Club (acr\u00f3nimo del nombre del colegio, Miguel \u00c1ngel Rodr\u00edgues) es una iniciativa escolar creada en 2022 para impulsar proyectos en este \u00e1mbito y que re\u00fane a alumnos de varios cursos de educaci\u00f3n cient\u00edfica y t\u00e9cnica. Cuando decidieron crear una soluci\u00f3n para tornar las pr\u00f3tesis mec\u00e1nicas de manos m\u00e1s asequibles, el primer paso fue investigar el escenario actual y uno de los principales obst\u00e1culos fue el costo. En Paraguay, ese producto puede ser adquirido a trav\u00e9s de organizaciones caritativas, que cubren parte de los gastos, pero a\u00fan es caro: el valor aproximado es de 680 d\u00f3lares. <\/p>\n\n\n\n

Modelo disponible gratuitamente<\/strong><\/h2>\n\n\n\n

La forma m\u00e1s viable econ\u00f3micamente de adquirir pr\u00f3tesis es fabricarlas mediante impresi\u00f3n 3D. Incluso no teniendo una impresora como esta en la escuela, la profesora dice que hay mucha oferta del tipo y, gracias a las donaciones de alumnos y tutores, la escuela pag\u00f3 aproximadamente 67 d\u00f3lares por fabricar una pr\u00f3tesis de mano, lo que resulta diez veces m\u00e1s barato que a trav\u00e9s de organizaciones.<\/p>\n\n\n\n

Adem\u00e1s, el proyecto se destaca porque pretende utilizar el modelo de c\u00f3digo abierto; es decir, Neolimb disponibilizar\u00e1 en breve, un software con c\u00f3digo fuente que cualquiera puede inspeccionar, modificar y mejorar. “Hay de repente proyectos similares, pero lo que nosotros quer\u00edamos hacer, era crear un sitio web donde se puedan descargar los planos e imprimir por su propia cuenta”, resalta Cuevas.<\/p>\n\n\n\n

Seg\u00fan ella, eso fue algo pensado desde el principio, para tornar el proyecto lo m\u00e1s democr\u00e1tico posible. Cualquiera puede descargar el modelo y hacerlo en una casa de impresi\u00f3n 3D,  sin requerir habilidades t\u00e9cnicas especializadas. <\/p>\n\n\n\n

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\"NeoLimb\"<\/figure>\n<\/figure>\n\n\n\n

Un modelo pensado para la mayor\u00eda de pacientes<\/strong><\/h2>\n\n\n\n

Para crear la pr\u00f3tesis, el grupo se enfoc\u00f3 en la amputaci\u00f3n transcarpiana, que es parcial, como la retirada de dedos y es la forma m\u00e1s com\u00fan de amputaci\u00f3n, seg\u00fan los datos recogidos durante la fase inicial del proyecto. As\u00ed es que estudi\u00f3 la estructura anat\u00f3mica de la mano, enfatizando en los metacarpos, que est\u00e1n  situados entre los huesos peque\u00f1os del carpo y las falanges.<\/p>\n\n\n\n

Los estudiantes investigaron m\u00e1s sobre la antropometr\u00eda de la mano y los movimientos coordinados b\u00e1sicos y empezaron con la ingenier\u00eda b\u00e1sica del prototipo, estableciendo el concepto de su propia pr\u00f3tesis. Pero poner esos conocimientos en pr\u00e1ctica fue un reto. Fueron necesarias muchas pruebas para que la pr\u00f3tesis resultase c\u00f3moda y est\u00e9tica.<\/p>\n\n\n\n

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\n \u00a1Momento Eureka! <\/h5>\n

Una de las dificultades fue simular el movimiento de los tendones de la mano para poder abrirse y cerrarse bien. Se intentaron varios materiales. El alambre, que es un filamento flexible de metal, qued\u00f3 muy duro. Ya el hilo era muy fr\u00e1gil. “Se nos ocurri\u00f3 entonces un material que es como el de la pesca. \u00a1Y fue como eureka!”, relata la profesora. Pero luego apareci\u00f3 otro desaf\u00edo: que la mano se mantuviera estable. “Necesit\u00e1bamos mandar a hacer una gomita especial y ya est\u00e1bamos cortos de tiempo. Me puse a pensar y le pregunt\u00e9 a un alumno: \u00bften\u00e9s gomitas de pelo? Y probamos con eso y la mano qued\u00f3 estable”, a\u00f1ade.<\/span><\/p>\n<\/div>\n\n\n

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<\/p>\nLo que aprendimos fue que a veces las respuestas a los retos de un proyecto est\u00e1n en materiales de nuestro d\u00eda a d\u00eda, en objetos muy simples, dijo la maestra.<\/em>
<\/cite><\/blockquote>\n\n\n\n

Con todas las piezas bien ajustadas, el grupo imprimi\u00f3 la pr\u00f3tesis e hicieron testeos con softwares de simulaci\u00f3n de esfuerzos y tambi\u00e9n, luego del post-procesado, que es el proceso de aplicar filtros y efectos de pantalla para mejorar dr\u00e1sticamente las im\u00e1genes de un producto. Cuando estaban satisfechos con el resultado,  donaron el producto final a un trabajador que pose\u00eda una amputaci\u00f3n de mano debido a un accidente de trabajo en una compa\u00f1\u00eda cercana a la escuela. Luego evaluaron con el usuario si tuvieron \u00e9xito con su proyecto, y \u00e9ste manifest\u00f3 que se sent\u00eda muy bien con la gama de tareas que pod\u00eda realizar gracias a Neolimb.<\/p>\n\n\n\n

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