{"id":8571,"date":"2024-08-06T21:25:41","date_gmt":"2024-08-07T00:25:41","guid":{"rendered":"https:\/\/solvefortomorrowlatam.com\/?post_type=pratica&p=8571"},"modified":"2026-03-26T18:34:37","modified_gmt":"2026-03-26T21:34:37","slug":"jovens-desenvolvem-mini-usina-de-reciclagem-de-residuos-da-construcao-civil","status":"publish","type":"pratica","link":"https:\/\/solvefortomorrowlatam.com\/es\/practica\/jovens-desenvolvem-mini-usina-de-reciclagem-de-residuos-da-construcao-civil\/","title":{"rendered":"Estudiantes desarrollan una miniplanta de reciclaje de residuos de construcci\u00f3n"},"content":{"rendered":"\n

Sea por falta de tecnolog\u00eda o de informaci\u00f3n, en muchos lugares de Brasil los residuos s\u00f3lidos no se eliminan adecuadamente. Este es el caso de la ciudad de S\u00e3o Paulo do Potengi, en el estado de Rio Grande do Norte, en el noreste del pa\u00eds. Los escombros de la construcci\u00f3n, que se ven con frecuencia en las calles y lotes bald\u00edos de la ciudad, sirvieron de inspiraci\u00f3n para un grupo de estudiantes, que fue uno de los ganadores de Solve For Tomorrow Brasil 2023 del jurado popular.<\/p>\n\n\n\n

Los cuatro estudiantes del equipo estaban en el 3\u00ba a\u00f1o del curso t\u00e9cnico integrado en Edificaci\u00f3n del Instituto Federal de Rio Grande do Norte (IFRN). Desarrollaron el prototipo<\/a> de una miniplanta de reciclaje de materiales desechados en las obras de construcci\u00f3n. A partir de estos residuos se desarrollaron objetos de cemento, mortero y ladrillo, as\u00ed como la correcta eliminaci\u00f3n de aquello que no se puede reutilizar. Titulado \u201cSPP Sostenible: Reciclaje en Potengi\u201d, el proyecto surgi\u00f3 en la disciplina de Materiales de Construcci\u00f3n, seg\u00fan explica el profesor mediador<\/a> Neuber Ara\u00fajo. \u201cHablamos de materiales reciclados, porque es mi \u00e1rea de investigaci\u00f3n desde mi posgrado. Siempre le pregunto a los chicos qu\u00e9 problemas hay en su ciudad, qu\u00e9 tipo de residuos ven en lugares inadecuados y c\u00f3mo podemos intentar solucionarlo\u201d, describe.<\/p>\n\n\n\n

A partir de estas reflexiones, los j\u00f3venes trajeron ideas de qu\u00e9 se podr\u00eda hacer con ciertos residuos, como las piedras de construcci\u00f3n. Con la estructura del Instituto Federal, el equipo construy\u00f3 el prototipo no de un producto, sino de un flujo de producci\u00f3n. \u201cPara este proyecto necesitamos una estructura b\u00e1sica de laboratorio que est\u00e1 disponible en el IFRN, equipos que trituran los residuos para transformarlos en arena y algunos materiales componentes b\u00e1sicos, como el cemento. Todo fue aportado por el Instituto\u201d, explica el educador.<\/p>\n\n\n\n

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Paso a paso: del residuo al ladrillo<\/strong><\/strong><\/h2>\n\n\n\n

El equipo estableci\u00f3 las etapas del proceso<\/a>, comenzando con la recolecci\u00f3n de residuos y pasando a la clasificaci\u00f3n, donde seleccionaron s\u00f3lo aquellos de la categor\u00eda A, establecida por el Consejo Nacional de Medio Ambiente de Brasil (Conama), es decir, solo los residuos considerados “reutilizables o reciclables”.<\/p>\n\n\n\n

Estos materiales luego se env\u00edan a la trituradora para ser procesados \u200b\u200by transformados en agregados reciclados. Este resultado, en s\u00ed mismo, puede ser un producto para comercializar. Pero el equipo lleg\u00f3 hasta el final y quiso transformar estos residuos en ladrillos. Para ello, mezclaron el \u00e1rido con cemento y agua, sin necesidad de quemarlo, como ocurre con el ladrillo est\u00e1ndar, lo que hace que la soluci\u00f3n sea a\u00fan m\u00e1s sostenible. Adem\u00e1s, a partir de este prototipo se pueden producir varios artefactos de cemento, que pueden ser \u00fatiles para la construcci\u00f3n o incluso para manualidades.<\/p>\n\n\n\n

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\n \u00a1Momento Eureka! <\/h5>\n

Antes de enviar el proyecto a Solve For Tomorrow, el equipo present\u00f3 la idea en convocatorias y concursos internos. El grupo qued\u00f3 en segundo lugar en una competencia universitaria, pero recibi\u00f3 cr\u00edticas negativas que generaron inseguridades. El educador motiv\u00f3 a los estudiantes a mejorar los puntos criticados y no darse por vencidos. Gracias a esto, el proyecto lleg\u00f3 m\u00e1s maduro a Solve For Tomorrow. “Elegimos t\u00e9cnicas que entend\u00edamos que eran importantes, como implementar algunas pruebas tecnol\u00f3gicas que nos permitieron ampliar las pruebas de materiales y seguir est\u00e1ndares t\u00e9cnicos. Tomamos esto en consideraci\u00f3n para llegar a la propuesta final y funcion\u00f3 muy bien”,\u00a0 destaca.<\/span><\/p>\n<\/div>\n\n\n

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Siempre les digo a los estudiantes que, cuando el proyecto est\u00e1 sujeto a diferentes puntos de vista, tenemos que aprovecharlo. \u00a1Qu\u00e9 bueno que no nos rendimos all\u00ed!, afirma Neuber Ara\u00fajo.<\/p>\n<\/blockquote>\n\n\n\n

La planta compacta de reciclaje de residuos de la construcci\u00f3n es una opci\u00f3n para que las personas no dependan de la recolecci\u00f3n municipal o su disposici\u00f3n en lugares que no est\u00e1n ambientalmente preparados para recibir estos materiales. De esta forma se pueden evitar problemas como la contaminaci\u00f3n ambiental y visual, la proliferaci\u00f3n de insectos vectores de enfermedades y mayores costes de limpieza.<\/p>\n\n\n\n

Los resultados llevaron a asociaciones con el Ayuntamiento<\/strong><\/strong><\/h2>\n\n\n\n

Para llegar al resultado final, el profesor dice que, para profundizar este conocimiento sobre materiales de construcci\u00f3n, fueron necesarias horas extras de orientaci\u00f3n y minicursos. Y para difundir los conocimientos adquiridos el equipo imparti\u00f3 talleres y cursos cortos a la comunidad y cre\u00f3 un podcast y una p\u00e1gina de redes sociales para compartir informaci\u00f3n \u00fatil.<\/p>\n\n\n\n

Con la visibilidad dada al proyecto, la Municipalidad de S\u00e3o Paulo do Potengi, a trav\u00e9s de la Secretar\u00eda Municipal de Medio Ambiente, se acerc\u00f3 para conocer m\u00e1s e intentar poner en pr\u00e1ctica algunas de las ideas a partir de 2024.<\/p>\n\n\n\n

Como los estudiantes a\u00fan tienen un a\u00f1o para completar el curso t\u00e9cnico en Edificaci\u00f3n, la idea es ampliar el alcance del proyecto. Dentro del propio Instituto Federal, los programas de posgrado en el \u00e1rea ambiental est\u00e1n interesados \u200b\u200ben estudiar los productos desarrollados. Una constructora tambi\u00e9n se plantea reutilizar materiales generados en sus propias obras con tecnolog\u00eda \u201cSustainable SPP\u201d.<\/p>\n\n\n\n

Ahora, el objetivo del equipo es hacer la transici\u00f3n de la miniplanta de reciclaje para que los nuevos alumnos puedan continuar con el proyecto. Neuber Ara\u00fajo destaca los resultados positivos tambi\u00e9n en la formaci\u00f3n acad\u00e9mica de los j\u00f3venes involucrados. \u201cYa estamos participando en eventos cient\u00edficos de la zona. Tuvimos dos art\u00edculos aprobados en el Congreso Brasile\u00f1o del Concreto, para visibilizar ese conocimiento en el \u00e1rea t\u00e9cnica de la Construcci\u00f3n Civil y hacer nuestro aporte. Los chicos van a salir con un capital intelectual muy alto, van a llegar a la graduaci\u00f3n con art\u00edculos publicados, participaci\u00f3n en eventos, lo que ser\u00e1 un diferenciador\u201d, dice Ara\u00fajo, emocionado de registrar nuevos proyectos en las pr\u00f3ximas ediciones de Solve For Tomorrow.<\/p>\n\n\n\n

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