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TICs

Las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC), también llamadas Tecnologías Digitales de la Información y la Comunicación (TDIC) según su naturaleza, designan las herramientas y dispositivos utilizados en la comunicación contemporánea, (desde las computadoras y los teléfonos celulares hasta el software y las aplicaciones que se utilizan; desde internet y redes sociales, hasta plataformas de aprendizaje a distancia) y están presentes en muchas actividades cotidianas.

En el documento “Tecnología y la transformación de la educación” publicado en 2016 por la Fundación Santillana, se presenta el uso de las TIC en el aula como un recurso fundamental, capaz de transformar las prácticas pedagógicas y potenciar el aprendizaje y desarrollo de los estudiantes en las escuelas latinoamericanas, apoyando cómo “los profesores diseñan y ejecutan los procesos de enseñanza y aprendizaje”.

¿Cómo lograr la transformación con las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC)?

Según el autor del documento, es necesario seguir tres elementos para lograr esta perspectiva transformadora:

  • La concepción de la enseñanza como mera transmisión de contenidos debe dar paso a nuevas metodologías que permitan el desarrollo de las habilidades de los estudiantes para operar sobre los contenidos;
  • El pilar fundamental de la calidad educativa es la competencia profesional de los profesores: si los estudiantes no encuentran profesores capaces de generar más oportunidades de aprendizaje en el aula, no habrá una mejora real en la calidad educativa.
  • Con profesores competentes y en las condiciones adecuadas, el uso de la tecnología en la educación posibilita generar espacios de enseñanza y aprendizaje que faciliten el desarrollo de las competencias que la sociedad y la economía esperan de los estudiantes de hoy.

En la propuesta formativa de Samsung Solve for Tomorrow, las TIC forman parte estructurante de las prácticas y actividades que los profesores realizan con los jóvenes. Animados a hacer uso de herramientas tecnológicas en sus actividades, los grupos experimentan en la práctica actividades de robótica, programación y desarrollo de aplicaciones y software.

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